Ростовский институт (филиал) ВГУЮ
Россия
Российский университет транспорта (МИИТ)
Россия
УДК 34 Право. Юридические науки
Статья посвящена исследованию образовательного компонента как ключевого инструмента профилактики правонарушений и ресоциализации лиц, находящихся в группе повышенного риска совершения правонарушений, в социально-правовом контексте. Авторы выявляют пробелы в нормативном регулировании, препятствующие полноценному участию образовательных организаций в превентивной деятельности и обосновывают их значимость для формирования правомерного поведения, ценностных ориентиров и социальной компетентности личности. На основе анализа практики межведомственного взаимодействия предлагается модель интеграции образовательных мер, включающая оценку образовательных потребностей, разработку адаптационных программ и механизмы координации между субъектами профилактики и ресоциализации. Реализация подхода повышает эффективность превентивных мер, способствует снижению рецидивной преступности и укреплению социальной устойчивости личности.
пробация, профилактика правонарушений, ресоциализация, образовательные программы, межведомственное взаимодействие, социальная адаптация
1. Дворянсков И. В. Постпенитенциарная пробация: концептуальные принципы // Пенитенциарная наука. Т. 18. 2024. № 2 (66).
2. Антонян Ю. М., Рачицкая В. А., Тимошина Е. М. Современные проблемы индивидуальной профилактики преступлений // Вестник Всероссийского института повышения квалификации сотрудников Министерства внутренних дел. 2014. № 4 (32).
3. Кунц Е. В. Институт пробации и предупреждение рецидивной преступности: отечественный и зарубежный опыт // Юридический вестник Самарского университета Juridical Journal of Samara University. 2024. Т. 10, № 4.
4. Голодов П. В. Пробация в Российской Федерации: некоторые проблемы содержания и правовой регламентации // Пенитенциарная наука. 2022. Т. 16, № 2 (58).
5. Сухов Н. А. Социально-психологические основы ресоциализации осужденных // Психология и педагогика служебной деятельности. 2024. № 1.
6. Чопик О. А. Ресоциализация осужденных в процессе получения профессионального образования // Ведомости уголовно-исполнительной системы. 2025. № 5.
7. Сальников М. В., Воронков К. И., Исмагилов Р. Ф. Роль и место создаваемой службы пробации в Российской Федерации на этапах ресоциализации осужденных // Мониторинг правоприменения. 2022. № 3 (44).
